27 сентября 2018 года в Минском государственном профессиональном лицее № 12 строительства состоялся семинар-практикум «Организация и проведение факультативных занятий: проблемы и перспективы» для заместителей директоров по учебной работе учреждений ПТО и ССО. Цель семинара: рассмотреть современные подходы к организации факультативных занятий как средству дифференцированного обучения и активизации познавательной деятельности обучающихся.
С приветственным словом к участникам семинара обратился директор УО «Минский государственный профессиональный лицей № 12 строительства» Шелег Степан Васильевич.
Заведующий кабинетом Минского городского УМЦ ПО Павлюченкова Эльвира Владимировна выступила с докладом об основных функциях и видах факультативных занятий в современном учреждении образования, обратила внимание на управленческие и дидактические принципы организации факультативных занятий, на цели факультативных занятий. С нормативными и правовыми актами, регулирующими организацию факультативных занятий в учреждениях образования, присутствующих познакомила Маханькова Светлана Петровна, методист Минского государственного профессионального лицея № 12 строительства. Своим опытом по организации факультативных занятий непосредственно в учреждении образования «Минский государственный профессиональный лицей № 12 строительства» с коллегами поделилась заместитель директора по учебной работе Костень Людмила Алексеевна.
В рамках мастер-класса «Эффективные приемы, педагогическое мастерство и технологии как средства активизации познавательной деятельности обучающихся на факультативных занятиях» с докладами выступили преподаватели учреждения образования «Минский государственный профессиональный лицей № 12 строительства»: Хилько Виктория Александровна – «Интеллект-карты как способ повышения интереса и развития творчества на факультативных занятиях по русскому языку и литературе»; Евпак Игорь Анатольевич – «Онлайн картографирование как средство повышения мотивации обучающихся на факультативных занятиях по географии»; Шекин Алексей Леонидович – «Использование информационных технологий на факультативных занятиях по истории». О возможностях виртуального музея как «продукта» учебной деятельности на факультативных занятиях участникам семинара рассказал Трубчик Эдуард, обучающийся Минского государственного профессионального лицея № 12 строительства.
При подведении итогов семинара-практикума присутствующие поблагодарили организаторов семинара и выступающих за интересное, творческое и содержательное мероприятие. Информация, полученная в ходе семинара, будет использована заместителями директоров по УР в дальнейшей работе при организации и проведении факультативных занятий в учреждениях образования.