Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно
27.03.2024

семинар «Инновационный подход в преподавании учебных предметов естественно-математического модуля как средство повышения качества обучения» с преподавателями учебных предметов «Химия», «Биология», «География»

27 марта 2023 года в Минском государственном колледже инновационных строительных технологий имени И.М.Жижеля состоялся семинар «Инновационный подход в преподавании учебных предметов естественно-математического модуля как средство повышения качества обучения» с преподавателями учебных предметов «Химия», «Биология», «География»  учреждений среднего специального образования, подчиненных комитету по образованию Мингорисполкома.

Павлюченкова А.В., заведующий кабинетом методического обеспечения общего среднего образования Минского городского учебно-методического центра профессионального образования, открыла мероприятие и обратила внимание на создание условий для формирования у учащихся научного мировоззрения, осознания роли учебных предметов естественно-математического модуля в познании мира и практической деятельности.

В рамках панорамы педагогического опыта преподаватели МГК инновационных строительных технологий имени И.М.Жижеля продемонстрировали систему работы по использованию современных инновационных подходов в преподавании учебных предметов.

Тавстушко И.Ц., заместитель директора по учебной работе, рассказала об инновационных подходах в преподавании учебных предметов естественно-математического модуля.

Шкор Н.В., преподаватель биологии, поделилась опытом работы применению модульной технологии на учебных занятиях по биологии.

Любимова Т.В., преподаватель биологии и географии, продемонстрировала информационно-коммуникативные приемы и методы обучения при проведении предметных недель, которые способствуют формированию устойчивой мотивации учащихся во внеучебной деятельности.

Преподаватели Слуцкая Т.Н., Джигило Т.Г., Стаина Т.Г. провели творческие мастер-классы, вовлекая преподавателей в интерактивное обучение в качестве учащихся.

Присутствующие высоко оценили содержательный и методический уровень проведенного мероприятия, а также его практико-ориентированность 

Разделы сайта