20 ноября 2024 года на базе Минского государственного колледжа техники и технологий строительства в рамках работы творческой лаборатории «Поиск» педагогов социальных состоялся круглый стол «Взаимодействие государственных органов и организаций по защите прав и законных интересов несовершеннолетних».
С приветственным словом к участникам круглого стола обратилась Русакович Юлия Владимировна, методист кабинета методического обеспечения воспитательной работы Минского городского УМЦ ПО, и познакомила присутствующих с целями, задачами, проблемным полем мероприятия.
С презентацией опыта работы Минского государственного колледжа техники и технологий строительства по вопросам организации социально-педагогической поддержки обучающихся выступила Герасимук Наталья Николаевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе.
В рамках обмена опытом в вопросах организации взаимодействия по защите прав и законных интересов обучающихся в работе мероприятия приняли участие представители государственных органов и организаций.
Гурская Ольга Казимировна, заведующий сектором отдела принудительного исполнения Заводского района г.Минска, сообщила присутствующим об организации сотрудничества отдела принудительного исполнения Заводского района и учреждений образования в вопросах реализации Декрета Президента Республики Беларусь от 24.11.2006 № 18 дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях».
Стапуревич Ольга Александровна, старший инспектор инспекции по делам несовершеннолетних Заводского РУВД г.Минска, познакомила с основными направлениями работы ИДН с обязанными лицами.
Опыт работы Минского государственного колледжа сервиса и технологий по взысканию расходов государства на содержание учащихся, находящихся на государственном обеспечении, с обязанных лиц, проживающих на территории Российской Федерации, представила Бондарева Наталья Владимировна, юрисконсульт колледжа.
Итоги мероприятия были подведены в форме открытого микрофона. Участники отметили актуальность и важность системной работы по защите жилищных прав и социальных гарантий детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и высказали единое мнение о необходимости применения полученных знаний в профессиональной деятельности